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为持续深入推进课程思政教学改革,巩固“以赛促教、以赛促改、以赛促建”的良好氛围,全面提升教师教书育人能力,6月18日下午,学院举办课程思政教学竞赛暨风采展示活动。本次活动同时作为学院青年教师讲课比赛初赛选拔,进一步拓宽了参与范围。来自美育教研室、职业规划与就业指导教研室的优秀教师同台竞技,通过精彩的教学展示,生动呈现了学院在多元课程中深挖思政元素、实现价值引领的最新成果。
活动紧密围绕立德树人根本任务,鼓励教师立足学科特色,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。在风采展示环节,三位教师的课堂各具特色,赢得了现场评委与观摩教师的一致好评。
美育教研室任璐璐老师率先带来《声乐训练与演唱》课程,以经典学堂乐歌《送别》为教学素材。任老师从歌曲的创作背景、旋律线条与歌词意境入手,指导学生通过气息控制与情感表达,演绎出作品中蕴含的离愁别绪与豁达心境。她将音乐技巧的训练升华为对中华传统美学中“含蓄内敛、重情重义”精神的体悟,实现了艺术技能与人文素养的双重提升。
职业规划与就业指导教研室李明月老师聚焦《生涯规划与职业发展》课程,围绕“职业价值观”展开教学。她运用互动方式,引导学生在角色扮演与案例分析中厘清个人价值取向,思考“我想成为什么样的人”这一核心命题。李老师将职业选择与社会责任、国家需求相联系,鼓励学生将个人理想融入时代发展大局,树立“到祖国最需要的地方去”的远大志向,展现了生涯教育在立德树人中的独特作用。
美育教研室曹瑞迪老师以《影视鉴赏》课程为载体,带领学生鉴赏影视艺术《主角》。曹老师从影片的叙事结构、人物弧光与视听语言出发,引导学生探讨个体命运与时代洪流的交织关系,剖析“主角”背后所承载的责任、坚守与担当精神。她巧妙地将媒介素养、审美判断与家国情怀相结合,使学生在光影世界中感悟奋斗的价值与人生的厚度。
展示结束后,由语言文化学院张晓容教授、李敏副教授,综合素质教育学院刘威副教授组成的三人评审组进行了精准点评。评委们充分肯定了三位参赛教师扎实的教学基本功、精心的教学设计以及在课程思政元素挖掘与融合方面的创新探索,同时也从教学内容优化、教学方法创新、课堂互动增效等方面提出了建设性意见,为青年教师的成长指明了方向。
此次活动既是一次课程思政教学的“大练兵”,也是学院青年教师讲课比赛的初赛选拔,为教师们提供了展示风采、交流互鉴的优质平台。三位教师的精彩展示,是学院持续推进课程思政建设、深化“五育并举”育人格局的缩影。未来,学院将继续搭建此类交流平台,激励广大教师在教学实践中不断探索创新,将思想政治教育贯穿于人才培养全过程,切实提升育人实效。
